17.3
面积与面积单位
用正方形铺满图形感受面积,认识平方厘米、平方分米和平方米并选择合适单位。
本文章目录
01 · 动手
用同样大的方格铺满
比较两张卡纸表面的大小,选用同样大的正方形去铺。
- 01
从一个角开始铺,方格之间不重叠也不留空隙。
- 02
数出每张卡纸用了多少个单位正方形。
- 03
单位正方形相同时,用得更多的卡纸面积更大。
02 · 模型
认识常用面积单位
边长为 的正方形面积是 ;边长为 或 时,对应平方分米和平方米。
指甲盖附近的面积可用平方厘米,课桌面可用平方分米,教室地面可用平方米。
03 · 例题
选择合适单位
课本封面、教室地面和邮票的面积分别适合用什么单位?
解
- 1
邮票较小,适合用平方厘米。
- 2
课本封面比邮票大,适合用平方分米。
- 3
教室地面范围大,适合用平方米。
04 · 练习
面积单位配对
- 1
一本字典封面的面积大约是三百什么单位?
查看参考思路
提示:想象一平方厘米有多大。
参考:约三百平方厘米。
- 2
把 换成平方厘米。
查看参考思路
提示:一个平方分米有 个平方厘米。
参考:。
05 · 辨析
面积单位不是长度单位
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本节小结
- 面积描述表面或封闭图形的大小。
- 测量时用单位正方形铺满,不能重叠或留空。
- 根据对象大小选择平方厘米、平方分米或平方米。