1.2
0 的认识
在“一个也没有”和数轴起点等情境中认识 0，掌握 0 的读写、顺序和实际含义。
本文章目录
01 · 情境
盘子里的草莓吃完了
盘子里原来有三颗草莓，一颗一颗吃完后，盘子里一个也没有。
“一个也没有”也需要一个数来表示，这个数就是零。
02 · 动手
从五倒数到零
感受数量一个一个减少，直到没有。
- 01
桌上放五个积木。
- 02
每拿走一个，就说出还剩几个。
- 03
全部拿走时说“零个”，再观察空桌面。
03 · 模型
数轴上的零
数轴上的数从左向右越来越大，零在一的左边。
零不仅表示没有，还能表示温度、刻度或楼层的起点。
04 · 例题
看记分牌
一场投球游戏中，小青还没有投中。记分牌应该写什么？
解
- 1
先确定记分牌记录的是投中的次数。
- 2
一次也没有投中，就用零表示。
05 · 练习
找一找零
- 1
盒子里原来有两块橡皮，拿走两块后还剩多少块？
查看参考思路
提示：看看盒子里还有没有橡皮。
参考：还剩 块。
- 2
在零、二、一、三中找出最小的数。
查看参考思路
提示：在数轴上，越靠左的数越小。
参考：最小的数是 。
06 · 辨析
零不是空白
回看
回看今天的发现
- 零可以表示一个也没有。
- 零可以表示起点。
- 在这组数中， 。