26.4
等式性质与解方程
利用等式两边同时加、减、乘或除同一个不为 0 的数保持相等,逐步求出未知数。
本文章目录
01 · 情境
怎样让未知数单独留下
解方程像拆开一个包装:要保持天平平衡,就必须对等号两边做同样的运算。
每一步都要写出依据,最后把结果代回原方程检验。
02 · 模型
等式的基本性质
等式两边同时加上或减去同一个数,仍然相等;同时乘或除以同一个不为零的数,也仍然相等。
选择与原式相反的运算,可以逐步消去未知数旁边的已知量。
03 · 动手
天平操作模拟
用两边相同的筹码模拟解 。
- 01
两边同时拿走相同数量的筹码,保持平衡。
- 02
把两边平均分成相同份数,观察每份代表什么。
- 03
把操作写成等式变形。
04 · 方法
解一元一步方程
- 01
观察未知数旁边的运算。
- 02
等号两边同时做相反运算。
- 03
把未知数写在等号左边,化简另一边。
- 04
代入原方程检验。
05 · 例题
例题:连续两步
解方程 。
解
- 1
两边同时加四,得 。
- 2
两边同时除以三,得 。
- 3
代入:左边等于十一,检验通过。
06 · 练习
练一练
- 1
解
查看参考思路
提示:两边同时加六。
参考:
- 2
解
查看参考思路
提示:两边同时除以四。
参考:
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等式性质与解方程小结
- 本节学习“等式性质与解方程”,重点理解“等式的基本性质”,并能用本节的图、式或操作说明核心关系。
- 能说明计算顺序和算法依据,并用估算、逆运算或代入检查结果。再用“连续两步”这一类问题检验方法。