7.5
估算与解决问题
先估计数量范围,再选择精确计算或估算,解决购物、行程和人数等两步实际问题。
本文章目录
01 · 情境
班级春游预算
租车、门票和午餐都有数量与价格。面对真实数据,先估算总额,再精确计算,能避免预算超支。
估算不是随便猜,而是用接近的整十数判断结果范围。
02 · 模型
先估后算
把三十八看成四十、二十一看成二十,先求大约总数。
精确计算后,与估算范围比较;如果差得很远,要回头检查。
03 · 例题
两天参观人数
周六参观人数三十六人,周日比周六多十八人。两天一共多少人?
解
- 1
先求周日人数:三十六加十八。
- 2
再把周六和周日人数合起来。
- 3
估算应在九十人左右。
04 · 动手
读一张活动表
从表格中提取相关数量,选择合适运算。
- 01
找出题目涉及的行和列。
- 02
圈出已知数量与单位。
- 03
判断求总数、剩余、相差还是平均分。
- 04
先估算,再写完整算式。
05 · 练习
用数量关系解题
- 1
书店上午卖出二十七本,下午卖出十九本,还剩三十四本库存。原来有多少本?
查看参考思路
提示:原有数量等于卖出和剩余合起来。
参考:,原来有八十本。
- 2
一根绳子长九十厘米,剪去三十六厘米,又接上二十厘米,现在多长?
查看参考思路
提示:先减后加。
参考: 厘米。
- 3
活动预算一百元,买材料用去三十八元,买工具用去二十七元,还剩多少元?
查看参考思路
提示:从总预算中依次减去两笔支出。
参考:,还剩三十五元。
06 · 辨析
单位要跟着数量走
回看
回看今天的发现
- 应用题先读懂数量关系,再选运算。
- 估算能提供结果范围,精算后要回看。
- 完整答案包括算式、结果和单位。