3.5

拼搭与观察立体图形

用积木或纸盒拼搭简单组合体,从不同方向观察并说出看到的形状,发展空间想象。

8 分钟位置与立体图形
本文章目录

01 · 情境

积木小城从哪边看

两个完全相同的积木组合,从前面、侧面和上面看,可能呈现不同的轮廓。

看见的形状与观察方向有关,不能只凭一个方向确定全部摆法。

02 · 动手

搭一搭,转一转

把立体摆法与不同方向看到的平面形状联系起来。

  1. 01

    用三块正方体搭一个简单组合体。

  2. 02

    眼睛与组合体同高,从前面观察并画轮廓。

  3. 03

    保持积木不动,再从侧面和上面观察。

  4. 04

    转动组合体,比较新的观察结果。

03 · 模型

被挡住的积木仍然存在

从一个方向看,前面的积木可能挡住后面的积木。

上面看到几个位置,不一定等于一共有几块积木,因为有些积木可能上下叠着。

用方格记录从上面看到的占位。

04 · 例题

两块积木上下叠放

4两块积木上下叠放

两块正方体上下叠成一列,从前面和上面分别看到什么?

  1. 1

    从前面能看到上下两个正方形。

  2. 2

    从上面看,上面的积木挡住下面的积木,只看到一个正方形。

05 · 练习

在脑中转一转

  1. 1

    两块正方体左右并排,从前面看有几个正方形?从侧面看呢?

    查看参考思路

    提示:侧面观察时,前面的可能挡住后面的。

    参考:从前面看有两个并排的正方形,从侧面看通常只看到一个。

  2. 2

    看到一个正方形,能确定组合体只有一块正方体吗?

    查看参考思路

    提示:想想前后或上下叠放。

    参考:不能,其他积木可能被挡住。

06 · 辨析

只看一面不能还原全部

回看

回看今天的发现

  • 同一组合体从不同方向看到的形状可能不同。
  • 遮挡会隐藏一部分积木。
  • 用实物搭摆、观察和画图能发展空间想象。