1.1
数一数与一一对应
通过逐个点数和一一对应，理解数可以表示物体的个数，并用最后一个数确定总数。
本文章目录
01 · 情境
给每只小熊一把勺子
餐桌旁坐着五只小熊，篮子里有一些勺子。怎样知道勺子够不够，又不会数重或漏数？
可以让一只小熊对应一把勺子。物体排得整齐或零散，都能用逐个对应的办法判断数量。
02 · 动手
边点边数
做到一个物体只数一次。
- 01
把要数的物体从左到右轻轻移动，数过的放到另一边。
- 02
每移动一个物体，就按顺序说出一个数。
- 03
全部数完后，再从另一个方向数一次，看看结果是否相同。
03 · 模型
数与数量相连
数数时，数词、动作和物体要一一对应。
数到最后一个物体时说出 ，这组物体就有七个。
04 · 例题
给瓶子配瓶盖
桌上有六个瓶子和六个瓶盖。怎样说明它们同样多？
解
- 1
把每个瓶盖放到一个瓶口上。
- 2
每个瓶子都有一个瓶盖，而且没有剩余。
05 · 练习
数清楚，再回答
- 1
把八枚纽扣分成一排，数一数有多少枚。
查看参考思路
提示：数过一枚就把它推开一点。
参考：一共有 枚纽扣。
- 2
四支铅笔配五个笔帽，哪一组多？
查看参考思路
提示：一支铅笔对应一个笔帽。
参考：笔帽多，多一个。
06 · 辨析
别让排列骗了你
回看
回看今天的发现
- 逐个点数时要做到不漏、不重。
- 一一对应能帮助我们比较两组物体的多少。
- 最后一个数表示物体的总数。