克与千克

通过称量和生活物品感受质量，认识克、千克及其进率，选择合适单位描述物体质量。

约 8 分钟长度、质量与时间

本文章目录

01 · 情境

一袋米和一枚硬币

一枚硬币的质量适合用克，一袋米的质量适合用千克。

质量不能只凭物体大小判断，有些小物体可能比大而空的物体更重。

02 · 动手

建立一克和一千克的实际感受。

03 · 模型

克适合表示较轻物品，千克适合表示较重物品。

同一个质量换单位后数字会变化，但物体实际质量不变。

04 · 例题

一袋苹果二千克，一袋梨一千克五百克，两袋一共多重？

解

2{,}000\text{克}+1{,}500\text{克}=3{,}500\text{克}

05 · 练习

1
一支铅笔的质量用克还是千克表示更合适？
查看参考思路
提示：想想铅笔拿在手里的轻重。
参考：用克更合适。
2
四千克等于多少克？
查看参考思路
提示： $1\text{千克}=1{,}000\text{克}$ 。
参考： $4\text{千克}=4{,}000\text{克}$
3
一袋糖重一千克五百克，合多少克？
查看参考思路
提示：先把 $1\text{千克}$ 换成 $1{,}000\text{克}$ ，再加五百克。
参考： $1\text{千克}500\text{克}=1{,}500\text{克}$

06 · 辨析

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