33.4

正比例关系

观察两个量同时变化的表格和图象,判断比值是否一定,认识正比例关系及其直线图象特征。

8 分钟负数、比例与变化关系
本文章目录

01 · 情境

买同一种水果

苹果单价不变,买的千克数越多,付的钱越多。数量和总价的比值始终相同,这是一种正比例关系。

判断时要先确认两个量是否同时变化、比值是否一定。

02 · 模型

正比例特征

两个量相对应的比值一定,且一个量为零时另一个量也为零,通常称为正比例关系。

03 · 动手

表格和图象互证

记录单价 6 元/kg6\text{ 元/kg} 时不同重量的总价,画散点并连线。

正比例图象
  1. 01

    计算一、二、三千克的总价。

  2. 02

    求每组总价与重量的比。

  3. 03

    在坐标图中描点,观察是否在同一直线上。

04 · 方法

判断正比例

  1. 01

    列出对应数据对。

  2. 02

    计算比值并比较是否相同。

  3. 03

    检查是否从零开始成倍变化。

  4. 04

    用图象或单位解释常数。

05 · 例题

例题:路程和时间

5例题:路程和时间

速度保持 60 km/h60\text{ km/h}行驶 2.5 h2.5\text{ h} 的路程是多少?路程和时间成正比例吗?

  1. 1

    路程等于速度乘时间。

  2. 2

    速度是路程与时间的固定比值。

  3. 3

    因此在速度不变时成正比例。

06 · 练习

练一练

  1. 1

    y=4xy=4x,当 x=7x=7 时求 yy

    查看参考思路

    提示:把七代入。

    参考:2828

  2. 2

    正方形周长和边长成正比例吗?

    查看参考思路

    提示:周长除以边长是否恒定。

    参考:成,比例常数为四

回看

正比例关系小结

  • 本节学习“正比例关系”,重点理解“正比例特征”,并能用本节的图、式或操作说明核心关系。
  • 能找准变化量、单位一或对应关系,并用式子、表格或图形作出解释。再用“路程和时间”这一类问题检验方法。