9.4

有余数除法

在物品不能平均分完的情境中认识余数,理解余数必须小于除数并会写出算式。

8 分钟表内除法与有余数除法
本文章目录

01 · 情境

十七颗糖装小袋

每袋装五颗糖,十七颗能装满三袋,还剩两颗。不能平均分完时,剩下的数量叫余数。

余数必须比每份数量小,否则还能继续装一袋。

02 · 模型

商、除数和余数共同还原总数

完整组中的数量是除数与商的积,再加余数就是被除数。

这个关系也能用来验算有余数除法。

三袋装满,还剩两颗。

03 · 动手

圈一圈剩多少

在分组操作中发现余数的范围。

  1. 01

    摆十七个圆片,每五个圈一组。

  2. 02

    数出完整组数和没圈入的圆片。

  3. 03

    尝试每组四个或六个,记录余数。

  4. 04

    比较余数和每组数量。

04 · 例题

二十除以六

4二十除以六

计算 20÷620\div6

  1. 1

    六乘三得十八,不超过二十。

  2. 2

    二十减十八还剩二,二小于六。

20÷6=3220\div6=3\cdots2

05 · 练习

先找最大完整组

  1. 1

    14÷414\div4

    查看参考思路

    提示:四乘三不超过十四,四乘四超过十四。

    参考:14÷4=3214\div4=3\cdots2

  2. 2

    23÷723\div7

    查看参考思路

    提示:七乘三得二十一。

    参考:23÷7=3223\div7=3\cdots2

  3. 3

    除数是五,余数可能是五吗?

    查看参考思路

    提示:如果还剩五个,能否再分一组?

    参考:不能。余数五还能再分一组,所以余数必须小于五。

06 · 辨析

余数不能和除数一样大

回看

回看今天的发现

  • 不能整除时,剩下的数量叫余数。
  • 余数一定小于除数。
  • 用除数乘商再加余数,可以还原被除数。