6.3
认识钟面与整时
认识时针和分针,读出整时和接近整时的钟面,并用时间顺序描述日常活动。
本文章目录
01 · 情境
整点出发的校车
钟面上有十二个大格,短而粗的是时针,长而细的是分针。
整时的时候,分针指向十二,时针指向几,就是几时。
02 · 动手
拨一拨我的一天
在钟面上表示整时,并按时间先后描述活动。
- 01
把分针拨到十二。
- 02
按口令把时针拨到七、九或十二。
- 03
给每个整时配一个合适的日常活动。
- 04
把几个活动按发生先后排列。
03 · 模型
整时的两种写法
八时整可以用中文写作八时,也可以用带冒号的计时形式表示。
在计时形式中,冒号后的两个零表示整时没有多出的分钟。
04 · 例题
读十二时
时针和分针都指向十二,这是什么时刻?
解
- 1
先看分针指十二,确定是整时。
- 2
再看时针也指十二。
05 · 练习
读钟面,想生活
- 1
分针指十二,时针指三,读出时刻。
查看参考思路
提示:整时先看时针。
参考:。
- 2
晚上九时应该写成怎样的整时形式?
查看参考思路
提示:冒号后写两个零。
参考:
06 · 辨析
长短针不要认反
回看
回看今天的发现
- 钟面上短针是时针,长针是分针。
- 整时分针指十二,时针指几就是几时。
- 可以用活动顺序理解时间的先后。