20.2

中位数与众数

按顺序确定中位数和出现次数最多的众数,并比较它们与平均数的适用场景。

11 分钟数据分析
本文章目录

01 · 出发点

从“中位数与众数”中的对象与问题出发

用集中趋势和离散程度刻画数据,并根据样本作出审慎判断。

具体到“中位数与众数”,先辨认题目中的对象、已知条件和所求结论,再判断需要计算、作图、建模还是证明。

02 · 概念

中位数与众数的定义、条件与表示

中位数要先将数据排序:数据个数为奇数时取正中间一个,为偶数时取中间两个的平均数。众数是出现次数最多的数据,可能有一个、多个或不存在。

按顺序确定中位数和出现次数最多的众数,并比较它们与平均数的适用场景。

03 · 方法

先问数据来源,再选统计量

  1. 01

    明确总体、个体、样本和调查目标,检查抽样方式能否覆盖总体中的主要类型。

  2. 02

    根据问题选择平均数、中位数、众数或离散程度,并把统计量与图表分布结合起来。

  3. 03

    比较时统一口径和单位,说明样本结论的适用范围、随机误差及可能的偏差来源。

04 · 例题

把方法落到具体问题

1从一组数据求中位数和众数

求数据 9,3,5,3,29,3,5,3,2 的中位数和众数。

  1. 1

    按从小到大排序得到 2,3,3,5,92,3,3,5,9

  2. 2

    共有 55 个数据,正中间的第三个数为 33,所以中位数为 33

  3. 3

    33 出现两次,多于其他数,所以众数为 33

05 · 辨析

容易忽略的条件与边界

回看

本节小结

  • 按顺序确定中位数和出现次数最多的众数,并比较它们与平均数的适用场景。
  • 极端值会明显影响平均数,却通常较少影响中位数;众数适合描述最常见的类别或数值。
  • 这组数据的中位数和众数都为 33